Les participant·es façonnent ce jour-là leur avenir – pas dans 20 ans, à partir d’aujourd’hui. À partir de leurs hobbies et talents – que ce soit jouer aux jeux vidéo, danser, dessiner, grimper ou bricoler – ils se demandent : Et si je pouvais en vivre ? Grâce au design thinking, au storytelling et au prototypage, ils développent des idées de métiers créatives et construisent des modèles concrets de leur futur.
Les participant·es vivent une expérience créative et participative qui les invite à explorer leurs passions, leurs talents et leurs aspirations. À travers des échanges, des activités de réflexion, la création d’un prototype et un pitch final, elles/ils imaginent leur métier du futur, développent leur confiance en eux, stimulent leur créativité et repartent avec une vision plus claire de ce qui les motive et des premières pistes pour construire leur futur.
Journée complète (5-8 heures)
Cet événement est gratuit.
En cas d’absence injustifiée des personnes inscrites, nous nous réserverons le droit de facturer des frais de 89 francs.
Les participant·es doivent apporter leur propre pique-nique pour le repas de midi.
09:00 – 09:30 | Accueil & échauffement
Découverte active :
🎯 « Quels sont tes hobbies, ton sport préféré, tes activités créatives ? »
🚀 Icebreaker : « Qu’est-ce qui te motive à te lever le matin ? »
Objectif : prendre de l’énergie, montrer sa personnalité, créer un premier lien avec ses centres d’intérêt.
09:30 – 10:15 | Et si… ? – Carrousel de questions du futur
Échanges en binômes avec questions inspirantes :
👉 « Et si ton hobby devenait ton métier ? »
👉 « Et si tu créais ta propre entreprise ? »
👉 « Et si tu pouvais tout apprendre, qu’est-ce que ce serait ? »
Objectif : stimuler l’imagination, apprendre à penser grand.
10:15 – 10:30 | Goûter
10:30 – 10:50 | Briefing du défi
🎯 Challenge design : « Imagine ton métier du futur ! »
Et si ton travail était aussi unique que toi ?
Exemples de métiers réels du futur et visions décalées en inspiration.
10:50 – 11:45 | Profil de ton futur moi
Trois perspectives :
🔙 Hier : Qu’est-ce que je faisais pendant des heures quand j’étais enfant ?
🔛 Aujourd’hui : Qu’est-ce qui me passionne à l’école ou dans mes loisirs ?
🔜 Demain : Qu’est-ce que je veux changer dans le monde ?
Résultat : moodboard, portrait ou collage.
Objectif : auto-réflexion pour inventer ton métier.
11:45 – 12:00 | Partage d’idées en plénière
Qui veut, partage ses premières idées de métier ou domaines librement.
Renforce l’estime de soi et stimule l’inspiration mutuelle.
12:00 – 13:00 | Pause de midi
13:00 – 13:15 | Sprint d’idées métiers
Esquisser rapidement trois jobs du futur – nom, idée, utilité.
Puis choisir une idée pour le prototype.
13:15 – 14:15 | Construction du prototype
📦 Fabrique, dessine ou construis ton modèle de métier avec pâte à modeler, LEGO, papier, feutres, etc.
Objectif : rendre les idées tangibles, matérialiser l’imagination.
14:15 – 14:30 | Goûter
14:30 – 15:15 | Storytelling & préparation au pitch
🎤 Raconte ton histoire d’avenir – de façon créative et confiante :
👉 Qui es-tu dans ton métier ?
👉 Que fais-tu précisément ?
👉 Quel problème résous-tu ?
👉 Quel impact as-tu ?
15:15 – 15:45 | À toi la scène : pitchs du futur
🎬 Chacun présente son job du futur
👏 Feedback par les pairs avec emojis : 🌟 « Waouh, c’est top ! » + 🔧 « Tu peux encore améliorer ça »
15:45 – 16:00 | Conclusion & bilan
📝 Réflexion : Qu’as-tu appris sur toi aujourd’hui ?
📬 Mon engagement personnel : « Voici mon prochain pas vers le futur ! »
Les jeunes découvrent comment imaginer leurs propres idées et penser autrement – sans limites.
Elles/ils apprennent à transformer leurs passions, talents et problèmes en solutions d’avenir – voire en nouveaux métiers.
Elles/ils prennent du recul sur leurs idées et explorent différents points de vue.
Elles/ils réalisent que leurs choix comptent – et qu’ils peuvent façonner leur avenir eux-mêmes.
En équipe et en échange, elles/ils vivent l’importance de l’écoute et de la co-création.
Elles/ils osent tester leurs idées, les rendre visibles et convaincre les autres.
